ঢাকা
০১:১৫ অপরাহ্ন, বুধবার, ০৫ নভেম্বর ২০২৫
সংবাদ শিরোনাম ::
৬ দফা দাবি বাস্তবায়নে স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদ্রাসার শিক্ষকরা
গাইবান্ধা প্রতিনিধি
- আপডেট সময় : ৩৩৯ বার পড়া হয়েছে
জাতীয়করণসহ ৬ দফা দাবি বাস্তবায়নে স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদ্রাসার শিক্ষকদের স্মারকলিপি প্রদান । রোববার সকালে গাইবান্ধা স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদ্রাসা শিক্ষক ঐক্যজোট আন্দোলন কমিটির ব্যানারে মানববন্ধন ও অবস্থান কর্মসূচি পালিত করেছে।
গাইবান্ধা জেলা প্রশাসকের কার্যালয়ের সামনে অনুষ্ঠিত মানববন্ধন ও অবস্থান কর্মসূচিতে জেলা সদরসহ সব ক’টি উপজেলায় কর্মরত স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদ্রাসার শিক্ষকরা এতে অংশ নেন।
মানববন্ধনে শিক্ষকরা বলেন, তিন দশক ধরে বিনা বেতনে স্বতন্ত্র মাদ্রাসায় শিক্ষকতা করে মানবেতর জীবনযাপন করছেন শিক্ষকরা। চলতি বছরের ২৮ জানুয়ারি আন্দোলনরত ইবতেদায়ী মাদ্রাসা শিক্ষকদের ৬ দফা দাবি পূরণের ঘোষণা দেয় সরকার। কিন্তু অদ্যাবধি দাবিসমূহ বাস্তবায়ন না হওয়ায় শিক্ষকদের ভবিষ্যত অনিশ্চয়তার সংশয় তৈরি হয়েছে। স্বতন্ত্র মাদ্রাসার শিক্ষক নেতারা, আগামী ১২ মে মধ্যে সরকারের পক্ষ থেকে ৬ দফা দাবি বাস্তবায়নের আশানুরূপ বার্তা চায়।
অন্যথায় ১৩ মে জাতীয় প্রেসক্লাবের সামনে দেশের সব জেলার শিক্ষকদের নিয়ে সমাবেশ করার ঘোষণা দেন। পরে একই দাবিতে জেলা প্রশাসকের মাধ্যমে প্রধান উপদেষ্টার বরাবরে স্মারকলিপি প্রদান করা হয়।
৬ দফা দাবিগুলোর মধ্যে- ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা গবেষণা রিসার্চ ইনস্টিটিউটের সুপারিশের আলোকে অনুদানভুক্ত, অনুদানবিহীন সকল ইবতেদায়ী মাদ্রাসা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মতো জাতীয়করণ, স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদ্রাসা রেজিস্ট্রেশন স্থগিতাদেশ ২০০৮ প্রত্যাহার, রেজিস্ট্রেশনপ্রাপ্ত কোড বিহীন মাদ্রাসাগুলো কোড নম্বরে অন্তর্ভুক্তকরণ, আলাদা নীতিমালা, পাঠদানের অনুমতি স্বীকৃতি, নীতিমালা ২০২৫ অনুমোদন, অফিস সহায়ক নিয়োগের ব্যবস্থা ও প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মতো প্রাক ইবতেদায়ী শ্রেণি খোলার অনুমোদন ও শিক্ষক নিয়োগ।
মানববন্ধনে জেলা কমিটির আহবায়ক মো. তবিবর রহমানের সভাপতিত্বে বক্তব্য রাখেন, স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদ্রাসা শিক্ষক ঐক্য জোট কেন্দ্রীয় কমিটির চেয়ারম্যান কাজী মোখলেছুর রহমান, জেলা কমিটির সদস্য সচিব সোহেল রানাসহ বিভিন্ন উপজেলা থেকে আগত হাবিব উল্যাহ নুরী, নুরুল হক, জহুরুল ইসলাম, তৌহিদুল ইসলাম, আব্দুল মালেক, মাজেদ রানা, শাপলা মাহবুব প্রমুখ।
নিউজটি শেয়ার করুন
আপলোডকারীর তথ্য
